В сфере образования появилась новая тема для обсуждений. Поводом для различных дискуссий стало предложение бывшего главнокомандующего ВКС России Виктора Бондарева вернуть в школы начальную военную подготовку.
Бондарев заявил, что так как срок службы в армии был сокращён до года, школьникам необходимо изучать военное дело: «Ребенок боится автомата, ребенок не знает, что такое граната и куда ее кидать. Разве это нормальное явление?».
Государственная Дума приняла законопроект о дополнительной отсрочке от службы в армии для обучающихся.
12 и 13 марта – финал городского конкурса педагогического мастерства «Самый классный классный – 2019». Двенадцать финалистов – педагоги колледжей и школ – проходят свои главные испытания. Мероприятие проводит Ассоциация классных руководителей образовательных организаций Москвы при участии социальных партнеров.
В финал благодаря упорству, трудолюбию, любви к профессии и стремлению к творчеству вышли:
МГО Профсоюза продолжает добиваться новых доплат для педагогов. В августе прошлого года мэр Москвы Сергей Собянин уже откликался на нашу просьбу: педагогам, которые выполняют функции классного руководителя, установили ежемесячное вознаграждение из городского бюджета – 12 500 рублей. Важно, что эти деньги не заменили доплаты «классным», которые уже были раньше, а добавились к ним.
Но есть существенное «но»: новую доплату ввели только для учителей школ, а преподаватели и мастера производственного обучения колледжей остались в «режиме ожидания».
По нашему мнению, такое разделение необоснованно, ведь педагоги средних специальных учебных заведений, которым доверено классное руководство (кураторство), тратят на свою работу не меньше времени и сил, чем учителя. Несправедливость ситуации ярко иллюстрируют комплексы, в которых реализуются программы и общего образования, и среднего профессионального.
Подключайтесь сегодня в 17:55 к прямому эфиру канала «Вечерней Москвы», там вновь будут «вещать» молодые педагоги!
Тема очередного телемоста нашего Профсоюза – «Домашние задания: за и против». Мы снова собираемся доносить педагогическую позицию по данному вопросу до широкой аудитории.
В Москве в рамках заседания Общественной палаты города прошло обсуждение будущего домашних заданий для школьников.
В Москве состоялась XVI международная научно-практическая конференция «Тенденции развития образования. Как оценить эффективность образовательных институций: детских садов, школ и вузов».
Почти каждый из нас хотя бы иногда задаётся вопросом: «Как и кем определяются актуальные темы в образовании, кто формирует тренды и пути развития обучения детей?». Ответ на него может удивить, но российская система образования меняется не в «закрытых кабинетах узким кругом лиц», а на подобных масштабных, прозрачных и понятных каждому мероприятиях.
Министр просвещения России Ольга Васильева считает, что конфликты, возникающие между родителями и педагогами негативно влияют на поведение детей.
«<…> особенно прискорбно для меня и для вас, что в эти конфликты вовлекаются дети. Это подрывает, в первую очередь, авторитет учителей и дает неправильный, я подчеркиваю, пример для ребенка», – сказала Васильева на пресс-конференции в МИА «Россия сегодня».
📢 Учителя не в почёте
Свыше 70% россиян считают низким престиж профессии учителя. При этом 80% утверждают, что он ещё и продолжает падать. Такие неутешительные данные были получены в ходе опроса, который провела Общественная палата РФ. Наверняка, свою «лепту» в ответы респондентов внесло и преимущественно негативное освещение деятельности педагогов в СМИ.
📢 Снова вымираем
Итоги 2018 года неутешительны: в России снова наблюдается естественная убыль населения. Об этом сообщил министр труда и социальной защиты Максим Топилин. Основная причина сокращения населения – снижение рождаемости, которое, как отметил глава ведомства, наблюдается даже в некоторых Северо-Кавказских регионах.
МГО Профсоюза образования
