Как сделать школу успешной в сложной социальной среде

7 февраля состоялся семинар «Как сделать школу успешной в сложной социальной среде». Его участниками стали директора образовательных комплексов, заместители директоров по качеству образования и председатели ППО (более 300 человек). Говоря об «успешной школе» — словосочетании, заявленном в названии семинара, нельзя не отметить грамотный выбор места проведения мероприятия – сверхтехнологичный инженерный корпус Школы №548.

Здание образовательной организации напоминает декорации фильма о далёком будущем: современные, яркие материалы, необычная архитектура полностью переворачивают устоявшееся представление о внешнем облике школы, как типового проекта. Особенно приятно, что положительные эмоции от посещения этой школы, расположенной в двух километрах от МКАД в Совхозе имени Ленина, не ограничиваются восхищением от «внешней оболочки». Внутри созданы все условия не только для успешной учёбы, но и отдыха. Оснащенные всей необходимой техникой кабинеты соседствуют с удобными, приятными и грамотными с точки зрения дизайна и функциональности рекреациями. Во время строительства инженерного корпуса за образец брались лучшие примеры скандинавских и европейских школ, однако полученный результат во много даже превзошёл «источник вдохновения».

Даже короткая прогулка по такой школе вдохновила участников семинара, которые честно признались, что по-хорошему завидуют своим коллегам. Однако «эффектное» место проведения семинара накладывало на организаторов – МГО Профсоюза образования и АНО «Профзащиту» особую ответственность, ведь на фоне таких ярких впечатлений от знакомства с образовательной организацией, содержание семинара не могло быть менее увлекательным и полезным. Впрочем, с этой задачей удалось справиться благодаря выступлениям авторитетных и опытных экспертов в области образования. Так, открыл семинар народный учитель России, директор ГБОУ «Школа №548» Ефим Лазаревич Рачевский, который поделился своим видением успешной модели развития современной образовательной организации. Кстати, подробнее с его выступлением можно ознакомиться в прикреплённой презентации.

Ещё одним ключевым моментом семинара стало выступление заслуженного учителя России, заместителя директора Школы №2116 Пименова Александра Юрьевича, который рассказал о результатах опроса учащихся, которых попросили рассказать о своём отношении к обучению. Обычно работу учителя оценивают различные эксперты, администрация школ, департаменты образования, однако практически никогда слово не даётся тем, кто ежедневно находится внутри образовательного процесса – самим школьникам. Александр Юрьевич отметил, что мнение и оценка учащихся также является объективными показателями, которые не просто полезно, но важно использовать для улучшения системы образования. Ознакомиться с данными опроса вы также можете в прикреплённых ниже документах.

Презентация Ефима Лазаревича Рачевского — Документ

Презентация Александра Юрьевича Пименова — Документ

08.02.2018